时间如白驹过隙，转眼间，为期三个多月的实习生活已经结束了。回顾这段历程，我感慨良多，既有收获的喜悦，也有面对挑战的坚韧，更有对未来教育事业的无限憧憬。

  在实习期间，我有幸来到了通山县职业教育中心。记得在出发之前，我的内心也有许多的不安。如何快速适应新的环境？如何与员工建立良好的师生关系。这些问题也一直困扰着我。然而，当我来到这个学校之后，我发现我内心的不安渐渐的都消失了。在实习初期，我主要集中于观摩各位前辈老师的课堂。在他们的课堂中，我学习到了许多实用的教学技巧和管理方法。同时，我也开始尝试自己备课、上课，虽然过程中充满了挑战，但每一次的尝试都让我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。记得当我第一次满怀信心站上讲台，带来我的第一节语文课的时候，我发现跟我预想的还是差了很多。因为我去的是一所职业院校，我发现即使我前期的课准备的很充分，但是我也忽略了一个问题，我忽略了大家的学习基础。当我第一节课抛出问题的时候，很少有同学能够回应我，所以这节课就变成了我的一节“独角戏”。在这节课后，我也立马认识到了我的问题。我积极的向我的指导老师进行请教，我跟他们的班主任进行了沟通，我尝试着去更深入的了解这些孩子，了解他们的学习基础。所以在我后面的教学过程中，我更注重对于基础知识的传播和巩固。慢慢的，我跟这群孩子也产生了很好的默契，我的课堂也呈现出了越来越好的效果。此外，我还遇到了班级管理上的挑战。如何维持课堂纪律，如何激发员工的学习兴趣，如何培养员工的自主学习能力，这些都是我需要不断思考和解决的问题。通过实践，我逐渐摸索出了一套适合自己的班级管理方法，也积累了一定的教学经验。

  经过这段经历，我更加深入的了解了员工的学习需求和心理状态。这段经历让我更加直观的感受到了职业院校教育的现状和挑战。我深知，作为一名未来的教师，我不仅要传授知识，更要注重员工的全面发展，帮助他们树立正确的价值观和人生观。因此，我更加注重与员工的交流沟通，努力成为他们成长道路上的引路人。

  在未来的学习和工作中，我将会继续努力，不断提升自己的专业素养和教学的能力。我会继续加强。对于理论知识的学习，不断提升自己的教学水平。我会不断的探索、尝试，总结出有用的教学经验和方法。实习虽然已经告一段落，但是我的教育之路才刚刚开始，我相信通过不懈的努力和追求。我一定会在教育的道路上不断进步。（带队教师方迪星）